ジュニア選手権女子 - - Free Skating Results
PL. | 選手名 | 所属 | TSS | TES | TCS | SS | TR | PE | CH | IN | Deduction | StN. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 吉 田 美 理 | グランプリ東海クラブ | 72.86 | 26.27 | 49.59 | 10.13 | 9.73 | 10.13 | 9.73 | 9.87 | -3.00 | #15 |
2 | 岩 城 優 子 | 名東FSC | 60.89 | 21.43 | 41.46 | 8.53 | 8.13 | 8.40 | 8.27 | 8.13 | -2.00 | #16 |
3 | 松 村 早 葵 | オリオンFSC | 59.86 | 20.06 | 40.80 | 8.27 | 8.13 | 8.00 | 8.27 | 8.13 | -1.00 | #12 |
4 | 立 松 香 織 | 邦和SC | 58.34 | 21.80 | 36.54 | 7.73 | 7.47 | 7.07 | 7.20 | 7.07 | 0.00 | #14 |
5 | 石 原 瑠 衣 | グランプリ東海クラブ | 57.93 | 17.67 | 40.26 | 8.40 | 7.73 | 8.00 | 8.13 | 8.00 | 0.00 | #17 |
6 | 小笠原 央 乃 | グランプリ東海クラブ | 52.71 | 18.91 | 34.80 | 7.07 | 6.93 | 6.80 | 7.07 | 6.93 | -1.00 | #10 |
7 | 永 田 有里奈 | ギフエフエスシー | 52.51 | 20.37 | 32.14 | 6.67 | 6.40 | 6.27 | 6.53 | 6.27 | 0.00 | #9 |
8 | 井 澤 文 | 名東FSC | 52.11 | 17.38 | 35.73 | 7.20 | 6.93 | 7.33 | 7.07 | 7.20 | -1.00 | #7 |
9 | 村 上 友季子 | グランプリ東海クラブ | 51.18 | 16.04 | 36.14 | 7.47 | 7.07 | 7.07 | 7.33 | 7.20 | -1.00 | #11 |
10 | 高 瀬 優 里 | ギフエフエスシー | 47.54 | 16.27 | 34.27 | 7.07 | 6.93 | 6.67 | 6.67 | 6.93 | -3.00 | #13 |
11 | 千 田 沙 季 | 邦和SC | 46.82 | 18.81 | 28.01 | 5.87 | 5.47 | 5.60 | 5.60 | 5.47 | 0.00 | #6 |
12 | 三 好 麻 耶 | 名古屋FSC | 45.44 | 17.04 | 28.40 | 6.40 | 5.73 | 5.47 | 5.47 | 5.33 | 0.00 | #8 |
13 | 安 田 有 里 | 一宮中日SC | 45.44 | 17.44 | 28.00 | 6.00 | 5.60 | 5.47 | 5.60 | 5.33 | 0.00 | #1 |
14 | 吉 田 恵美子 | ギフエフエスシー | 42.64 | 14.10 | 28.54 | 6.13 | 5.47 | 5.47 | 5.60 | 5.87 | 0.00 | #2 |
15 | 横 山 みさき | 中日SC | 41.18 | 18.64 | 22.54 | 5.07 | 4.27 | 4.27 | 4.80 | 4.13 | 0.00 | #4 |
16 | 原 田 敬 子 | 中日SC | 40.31 | 14.51 | 28.80 | 6.40 | 5.33 | 5.47 | 5.73 | 5.87 | -3.00 | #5 |
17 | 堀之内 真璃子 | ギフエフエスシー | 39.91 | 13.98 | 26.93 | 6.00 | 5.20 | 5.07 | 5.33 | 5.33 | -1.00 | #3 |
TSS = TES + TCS(SS+TR+PE+CH+IN) - Deduction
Legends | |
TSS | Total Segment Score |
TES | Total Elements Score |
TCS | Total Program Components Score |
SS | Skating Skills |
TR | Transitions |
PE | Performance/Execution |
CH | Choreography |
IN | Interpretation |